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我(♈)们先来看杨(yáng )玉环有多美唐代大诗人李(📧)白赞(🥣)曰云想衣裳(shang )花想容春风拂(fú )槛露(lù )华(🤽)浓倘若群玉山头见会向瑶台月(💲)下逢在(zài )这里李白(🍢)把杨玉环视作天人有如月(🗜)宫(🌽)(gōng )中的嫦娥一样(💸)美得匪夷所思(🛰)一生曾经见过(guò )无数佳丽的李白在(😞)曾(céng )经见(🤵)过杨贵妃后(🤓)仍(réng )禁不住又写(🐞)词赞(zàn )道春风拂槛露华浓长得(🌛)(dé )君王(🚷)笑意盎然看解释什么春风无限恨沉香亭(🙇)北(🤤)倚阑干这(zhè )在里(lǐ )李白又将杨(🙈)玉环比作名花但真实的杨(🗿)玉环当有(⛄)倾(🎡)国(🥊)倾城(chéng )之容闭月羞花之(zhī )貌(😡)(mà(🍠)o )
多年后(🏿)从(cóng )来不曾以(yǐ )前见过杨(🚉)玉环(huán )的唐(🔲)代大诗人白居易据(💬)前人描述(🥟)与宫庭记载写(🌽)下(🚴)了关雎白居易的关雎不过(📟)(guò(🚀) )就是杨(🥟)玉环的自(😼)传汉皇(🕐)重色(🅰)思倾(🅿)国御宇多(duō )年怨长久杨(🎨)家(🎓)有女初(chū )长成养在深闺(guī )人未识(shí )这里(😿)就(💾)典籍中了唐玄宗(zōng )晚(🥔)年(nián )十分好色想找(👚)一(yī )位(🎸)倾国女子(zǐ )来陪在身(shēn )边他而杨玉环(huán )也还未长(zhǎng )大宛若(🦇)清水如(🍃)芙蓉回眸一笑百媚(mèi )生(💿)一朝(🏇)选在(🍼)君王侧回眸一笑百媚生(shēng )六宫粉黛无颜色这两句则就请看了(🚜)杨(😙)玉(yù )环(🏑)的国(guó )色天资她是天(tiān )生丽(🏛)质不仅(🐾)(jǐn )仅一(❔)个(gè )微笑就可以(⬛)让后宫三千佳丽自(zì )愧不(😞)如(rú(☝) )
乍(zhà )暖赐浴华(📓)清(qīng )池温泉水滑洗凝脂侍儿扶(fú )起娇(jiāo )虚(xū )软始(shǐ )是新(👏)承恩泽时这两句描写(🔶)出(🗣)了杨玉(🙀)环美人出浴的胜况杨(💠)玉环冰(🐽)肌玉骨十指如葱肤(🐢)白貌美又柔弱站(🔒)立不稳(wě(🥡)n )云鬓(🌫)花(huā )颜金步摇芙蓉帐(🏣)暖度春(chūn )宵春(chūn )宵苦(🅱)短日高起从(🔽)此君王不早朝(cháo )这两(❌)句写(xiě )唐玄宗与(⏹)杨(🕶)(yá(☔)ng )玉环孤(gū )枕难眠承欢互相间一点也(💊)不(bú )厌(🆒)倦每天都(🍿)应该(🈷)有新花(huā )样半点见(🏧)异思迁(🦊)的迹象(🈵)(xiàng )且就是为了床(chuá(🗽)ng )榻(🐺)之乐唐玄宗(zōng )都(dō(🆔)u )不(🔉)早(👦)朝了还觉得日子过得(dé )得太快天亮得(⛸)(dé )太早
至于西施又为什么(🚼)还没有和因被宠幸她而丢江(📭)山(🛤)的(🚼)吴王夫差生(🦈)(shē(🔇)ng )下一个(gè )龙子冷儿(👭)的原因本和后羿有(😋)着同曲导工(🗑)(gōng )之妙有着(🥚)特有完全(🍞)相(🌙)(xiàng )同(📶)的(🕛)原因外也(💮)有一(yī )个重(🌸)要原因是西施本(bě(😈)n )是(shì )跟着特殊的历(🔄)史使(🐦)命而入吴并侍(shì )奉(🔠)公婆吴王的从(🦏)(có(🙂)ng )她内心里讲(😡)他并不就是喜欢(👐)吴王夫差甚至讨厌(😮)仇恨他消灭了(🤤)自己的祖国(guó )越国她确实脑汁心计(jì )地施(🤙)展法术勾人之(🦌)(zhī )术迷(🕯)惑的勾引之术讨好吴(wú )王(wáng )过多他(🎮)的情(🥌)欲但这(📝)一切(qiē )的背(🚚)后(hòu )却是在逢(féng )场作(👀)戏是在强装颜欢可(kě(🐂) )能当她和(hé(⛸) )吴王寻欢(huān )作乐之时内心的宏大却感觉到深深的羞惭和苦笑是对心(🛄)心恋恋(😎)郎君范蠡(lí )深(shēn )深的思(sī )念和长长地的内(🍖)疚当然了和长恨歌同(tóng )曲异(yì )工之处老祖西施这(🌔)种(zhǒ(📯)ng )人物(wù(🚍) )都是文学作品中的角色不过正史是(shì )能够完成还没(🎆)有(🏁)这样的人的记载的致使把西施如何(hé )能(🎰)刻画(🐒)出如何描写出那本是作(📳)者的事当然啦目的是这(zhè )些形象在人们心(🧤)中更(🛎)圣光(🧑)更高大更美(mě(🕦)i )好(🆗)的是彻底没必重再(😜)给她形象的(de )塑造一个儿(🕑)子女子进去如果(⏪)这(🧦)样的话就好(hǎo )像美(měi )玉之瑕白绸(⭐)之墨清水之污了(📹)只(🌅)会坏于那个为了自己祖国忍辱负重去牺牲(shēng )一切的(🛒)美(🍠)女形象至于从这些故事(🌪)的情节来分析(📪)(xī(👗) )西施入吴前的已(yǐ )在越国(🔡)能得到了很久的培训(✂)在(zài )培训其间除开学(xué )一些(🚦)琴棋(🎓)书画(🛏)众(💚)(zhòng )多淑女修养勾人(rén )被(bèi )迷惑之术估(🏙)计也要学一些(xiē )自己保护(hù )之术越(😜)(yuè )国肯定不(bú )期望他怀上(🚍)敌国之子(🚓)比若避孕之术(🍝)就这些(😆)(xiē )
至于天生(shēng )丽质的杨玉环这(🛬)是(🥒)(shì )中国历史上确确(🎸)实实(🏍)必(⏫)然(🗻)的四大美女之一她回牟一笑百眉生六宫(♉)粉黛无颜色(sè )她(🐰)的美曾(céng )是(💷)春宵苦短日高起从此君王不早朝她的美也曾是人们正(zhè(👳)ng )在质疑古(🚗)来君王无真情那(💷)么这些使唐明皇(huáng )付出(🏤)多少真情集(jí )万千宠爱于一身的羞花美人又(yòu )为何却又和唐明皇李(🎇)隆基还没有生(❤)(shēng )下一子半女呢我私底(👪)下(xià )以为这可能是毕(bì )竟李(😌)隆基我(🧣)得到杨玉环时年纪便大(🕦)年事已(🥌)(yǐ )高精子的(de )活力丧失一切己结束不(🐺)拥有(🔡)生育(💯)能力功能失常至(🐏)于也(🐃)有一(yī )种肯定是李玉(🐦)环本身存(cún )在问题或许她本是一个不孕不育(🤥)患者
比较喜欢(🛏)就参(cān )与(🥀)我张生(🚻)(shēng )史话都让你一个全(quán )新的历(🗜)(lì )史一个不一(🎩)样的观点
封神(🌭)榜中孔子这(🔄)样的话期(qī )刊等级封神榜(👴)关(🌱)雎(jū(🥓) )乐而不淫哀而不伤(🏗)意(👨)思是论语(🚢)这(🥞)首(🔽)诗快乐而(🎼)不过分失落而不伤痛(🗳)
关雎是(shì )关雎第一首诗是一(yī )首优美绝伦的情歌原诗是这样的写的(🔑)
关关雎鸠在河之洲窈窕淑女君子(🍰)好求
倚斜荇菜500左右流之(zhī )窈窕(🎒)淑女(nǚ )悠哉悠哉辗转(zhuǎn )反侧
天大的(💸)好事寤寐思服(🦆)悠悠(Ⓜ)闲闲辗(💊)转(🛷)反侧
鳞次荇菜左右采之(zhī )窈窕淑女琴(🕦)瑟友(yǒu )之
横斜(xié )荇(🚋)菜左右毛之君子(🧤)好求笛(dí )筝(🚓)之
诗中描写的(🍃)这位(⭕)(wèi )君子正准(🔞)备热恋中一位在(zài )河边采荇菜的(🔓)美丽姑娘目(mù )的是(shì )表达(🍤)对她(tā )的思念竟(🥦)再说(🤧)长(🧤)夜难眠寤寐(🔱)思服(fú )辗转反(🙎)侧(cè )被爱情种种(👣)折磨的夜不(🗻)能寐(🍠)这(🍫)是初生(shēng )牛犊爱河的青(🗻)年男女(🤩)的(de )神(🔸)秘(mì(📿) )感(🐟)受(🔡)只(zhī )不过这位君子(🅱)并没有(yǒu )完全沉浸在难过的深渊里不能自拔只(🌆)不(bú )过是在(zà(🧐)i )梦中想像(xià(🐔)ng )之中(🥑)用鼓(🚷)(gǔ )乐(lè(😜) )迎娶姑娘的(😙)闹哄哄(💱)场面比较(jiào )喜欢她却不是像关雎(🐛)中的那位府君(🌙)一(🏂)样想法(fǎ )设法(🧞)本(bě(⛩)n )来属(🍣)于她只(😺)不过(🔺)是(shì )想(🗑)像之中(🐖)需要正在此时的(de )娶了她(👗)有(🚐)(yǒu )天大(🔃)的好事(📚)的悲戚(📿)(qī )痛苦但(💞)(dàn )许多的是(😌)完全沉浸(🏖)在(🥓)爱情中(💵)的幸福快乐这那(nà )是孔(🛢)子所(🤜)说的乐而不淫哀(🛐)而不伤(🔊)
这首诗(🏰)(shī )已被(bè(🦎)i )有(yǒu )的版本(🍵)选入中学语文(💑)教材所以说(🏝)它的思(📭)想(xiǎng )内容(🐕)是健康上方的这与当今(jī(🤑)n )社会某些歌唱爱情(qí(📄)ng )的靡靡之音非是一类(lèi )由孔子对这首诗的评价(🏇)我们很难看(🦆)出孔子并不(✖)是一个只会板起面孔来(lái )说教的圣人他是一(yī(😦) )个假的(de )的人他(🌳)对人(🐷)世间(❎)青年男(🐹)女美好(🐱)纯真的(🗒)爱(ài )情(➕)持肯定赞(🛁)扬的(de )态度不过表示异(🗞)议要发乎(hū )情止乎礼(👴)的确(què(🏢) )如此情如果没有不受礼的(de )约束不知您(nín )饮食有节制(zhì )乐而致淫哀而(ér )致伤(shāng )的话与一般(🐹)的(🥀)动物就(🥎)没什么好两样(🦑)这就是儒家一贯(🉐)表示(shì )异议的中庸之道一切事情都(🥥)要最(🚷)讲究个需要适度美好(⬅)的爱情(qíng )又是如此
从而自然而然地使我(wǒ )们看到中学生早恋(liàn )这一不(📁)可施放的事实男孩(🛸)女(nǚ )孩到了一定的年龄(lí(👀)ng )对异性(⭕)有好感相互再(🐗)产生爱慕之(zhī )情这其实是很自(🌨)(zì )然的事情任何人(rén )都没法阻止如果(👏)不是让这个年龄阶段的孩子出家当和(👱)尚做为老师和家(jiā )长偏偏遇见这(🤧)(zhè )样的事情再一次发生在(🍏)自己的学生身上(shàng )而不只觉得(dé )确实无(wú )能为力话(🤰)不是说(🏯)过了(🕞)不行啊容易出(🙏)问(🍹)题(🌛)不闻不顾(🐾)(gù )也(⏮)要不(🐈)学生一旦沉靡其中又怕(pà )影响(🙌)(xiǎng )大了(le )他(tā )们的前(😮)途
我不是他(📜)(tā )赞(👐)(zàn )同中学(xué )生(💃)早恋(😕)早(🎚)恋确实是会对青少年的身心发展如(rú )今的(🔔)那以后的人生道(🏃)路出现负面影(🌡)响但我(🐢)(wǒ )们应该有勇气(🦄)这么说这样的现实最起码应(🎲)当及(jí )时十分尊重学生的感情(qí(😙)ng )而大可不必避之如洪水猛兽(➕)甚(shè(🕊)n )至轻率地为其贴(🛶)上思想(xiǎng )不健康(🏁)最(zuì )好的标(biā(🕹)o )签爱情和亲(🛵)情(qí(😙)ng )友情一样都是世(🚡)间(💎)最美好和幸福的感情(qíng )做为老(📨)(lǎo )师和家长有(💼)责任对学生进行(háng )错误的的引导而不(🙅)是将(😣)学生一棍子打(dǎ )死孔子积极倡导和乐而不淫哀(ā(🥘)i )而不伤也许对我(wǒ )们引导学(🚂)生应树立错误的的(💪)(de )爱情观有积(🕵)极(jí )地意(♐)义
不(🛋)过(👋)中学生早恋也是一个世界性的(⏯)课(🤨)题许多(🍦)(duō )国家的对于(🐃)采取什(🕯)么措施不是堵只(zhī )是(🌜)疏对学生参与(💬)主动积极的(🖥)正面引导使其应明确早恋的危害(🐧)这些(🤨)双方(🆔)应该要(yào )承担的责(🥉)任最终达到能够体现浓得化(🐏)不开的人文关怀但相对于中(🎴)学生(shē(🏖)ng )早(🔕)恋我(wǒ )们就没必要遮遮掩(🏍)掩更(😗)决不可斥之为思想不(bú )健康(😈)我倒期望有(yǒu )条件的中学开办爱(à(📭)i )情(🧖)教育这(zhè(🥜) )类的校本课程让(ràng )学树立正(😩)确的人(♓)生观和价值观真确的爱情观约束学(❕)生(📰)(shēng )将(🥨)(jiāng )来走上(shàng )幸福的话的(🌞)爱情之路这是对学生的现在专门(mén )负责都是对(⛳)学生的未(wèi )来专门负责
很不(🔫)高兴解释这一(yī )问题个(🐘)人(🙃)管见(🛴)不当之处感谢查哈作(zuò )者再交流
诗经中(⛽)(zhōng )在(zài )用相当夸张的手(🛬)法写男(🌫)(nán )女(nǚ )欢(huān )好之(🕌)事而(🔌)西门庆娶(👛)了潘金(👞)莲又(🍕)诱(🃏)骗自己的朋(🏅)友的老婆到寺庙(🐅)里(lǐ )又骗(piàn )取未经世(shì )事(shì )的尼姑骗收获就不闻(🕗)不(♎)问(🛀)
西门(💱)庆见利忘义坏事做尽在纵欲过度的(🦄)(de )尽头上(📓)不走(zǒu )回头路
但陌上桑的(de )立(lì )意远并非这样的话(huà )浅(🔰)显的(de )道理完全是转达出更深层次的思想
潘金莲不(🥐)甘心和武大郎过一辈子她被嫁给(gěi )一个又老又(yòu )丑(chǒu )的武大郎这(zhè )段婚(⌛)姻看(🌂)起来实在是太滑稽好笑在(🗑)过(🧛)程中(🔊)她没有(yǒu )能得到尊重也还没(🔐)有人介意过她的(de )感受她(⛴)是一(🚻)个(🍑)(gè(👈) )被侮辱伤害(hài )的人她就是(shì(🖥) )为(🧜)了在那个看不见未来(✅)(lái )的世界(jiè )中生存下(🐻)来开去她只好泯(🏮)灭自己的人性(xìng )拥有一个最工心计(💭)最残暴无情最冷峻无情冷(📮)漠的毒妇
哪怕潘金(😜)莲能在(🏜)西门庆的(🧐)庇(🥗)护下张牙舞爪站在很高的位置(🐌)只不过一旦西门庆(🥙)全死她就变的再(📠)也没有完全(🚧)没有靠着(🤵)的(🥋)人她那就是(🧛)一个(🍇)没钱(🥉)没势低(dī )贱的女人立即(jí )被人卖(mài )来卖去(🎙)(qù )玩来玩儿去(⬜)彻头彻(chè )底被当(💌)做一个(🥅)性玩(⏸)(wán )具来看待事情
潘金莲还没有读过书她除(chú )此之(zhī )外(🙅)(wài )跟西门(🔪)庆的妻(qī )妾斗来斗去(qù )除此(cǐ(🙍) )之外她别无技(👜)能甚至还(hái )不(✨)晓得(🈹)怎么为(✝)自(🛤)己(🦅)的(de )未来打(🤾)算她(tā )最慑人(🎞)感觉道很可悲的(♊)地方(📉)(fāng )就在她(tā )耍尽心机害死了那么(🍒)多人(🎷)但以外满足的条件(🕶)自己的(🌽)性需求之外(wài )应(🏷)该什麽(❤)也无法得(📧)到
读红(hóng )楼梦而(😁)生怜悯心(🕠)者菩萨也明弄珠客金(jīn )瓶梅序